Robimy palmy wielkanocne

Decoupage

Uczymy się wyszywać

10 maja 2022 r. odbył się ostatni z trzech pieszych rajdów czerwonym (gruntownie odnowionym w 2020 r.) szlakiem spacerowym w Obarzymie. Tym razem szlak został przetarty przez uczniów Szkoły Podstawowej w Dydni.

Największym atutem turystyki pieszej jest odpowiednia pogoda. Słońce od samego poranka zachęcało do wymarszu.

Ścieżka dydaktyczna ma około 5 km długości. W całości wyznaczona jest na terenie Obarzyma, uwzględnia zróżnicowane formy rzeźby terenu, pokazuje zbiorowiska roślin, okazy pomnikowe oraz zabytki. Walory przyrodnicze oraz kulturowe zawarte są w 12 stanowiskach. Grupa ze Szkoły Podstawowej w Dydni przeszła i zapoznała się z dłuższą południową części szlaku. Zrealizowanie całej trasy wymaga około czterech godzin zajęć w terenie. Do wędrówki ścieżką dydaktyczną zapraszamy uczniów i nauczycieli szkół wszystkich szczebli, mieszkańców Pogórza Dynowskiego oraz miłośników krajoznawstwa, życząc wyjątkowych wrażeń ze spotkań z przyrodą, historią i kulturą w tym pięknym zakątku.

Przedsięwzięcie stało się możliwe dzięki projektowi realizowanemu przez Koło Gospodyń Wiejskich w Obarzymie pt. "Chwalcie łąki umajone" w ramach konkursu ofert na realizację zadania publicznego Gminy Dydnia na rok 2022 r.

P. Szul

"Chwalcie łąki umajone" - rajd w Obarzymie

W dniu 6 maja w naszej szkole odbył się apel podsumowujący kolejny Tydzień Języków Obcych. Przez ostatni tydzień kwietnia poznawaliśmy kulturę krajów, których języków się uczymy i nie tylko.

Duża grupa uczniów aktywnie uczestniczyła w „kolorowych dniach”. Licznie braliśmy udział w konkursach, językowym i plastycznym, wymagających znajomości idiomów i przysłów w językach obcych, a nawet próbowaliśmy uczyć języka francuskiego i niemieckiego naszych młodszych kolegów i koleżanki. W grupach tworzyliśmy plakaty promujące naukę języków obcych, efekty pracy można zobaczyć na korytarzach szkolnych. Wielu uczniów sprawdzało też swoją wiedzę w quizie korytarzowym.

Tradycyjnie odbył się też międzyklasowy konkurs na najciekawszą dekorację klasy dotyczącą wylosowanego kraju. W tym roku, poza oceną komisji konkursowej,  miało też miejsce głosowanie uczniów:

I miejsce ex aequo - klasa IV i klasa VIII a

II miejsce ex aequo - klasa V i klasa VI

III miejsce ex aequo - klasa VII a i klasa VIII b

wyróżnienie - klasa VII b

Podczas apelu uczniowie zaprezentowali swoje umiejętności językowe. Ewa Haduch z klasy V zaśpiewała piosenkę w językach polskim i angielskim. Pierwszoklasiści przywitali się wierszykiem „Hello friends”. Z uczniami klas 8 wybraliśmy się do nietypowej międzynarodowej restauracji. Uczestnicy kółka języka niemieckiego z klas II i III zaprezentowali wiersz o liczbach, a grupa uczniów z klasy II przedstawiła scenkę „Panie Janie” w językach polskim, angielskim, niemieckim, francuskim i hiszpańskim.

Duży aplauz otrzymali uczniowie, którzy pochwalili się znajomością języka francuskiego – przedstawili piosenkę pt: ”Si tu aimes le soleil” – „Jeśli lubisz słońce”, a także nauczyli nas kolorów w tym języku.

Występy uczniów przeplatane były ciekawostkami dotyczącymi krajów, których języków uczymy się. Na koniec usłyszeliśmy piosenkę „Heal the world” w wykonaniu uczennic klasy VII a.

Pani Dyrektor ogłosiła też wyniki i wręczyła nagrody w konkursach, które w Tygodniu Języków Obcych odbyły się.

Konkursy plastyczno – językowe:

Dla klas I – III „Przysłowia w obrazach”

I miejsce – Alicja Klimowicz (kl. II)

II miejsce – Maja Leszczyk (kl. I)

III miejsce – Paweł Sokołowski (kl. I)

Dla klas IV – VIII „Idiomy w obrazach”

I miejsce – Wiktoria Adamska (kl. VIII a)

II miejsce – Nikola Piskorowska (kl. VII a)

                        Adrian Zdziarski (kl. VII b)

III miejsce – Lena Adamska (kl. IV)

                        Kacper Jodłowski (kl. V)

Szkolny konkurs znajomości idiomów angielskich, niemieckich
i francuskich związanych ze światem przyrody

I miejsce – Marlena Bluj (kl. VII a)

                        Marcin Wolwowicz (kl. VI)

II miejsce – Nikola Piskorowska (kl. VII a)

III miejsce – Zuzanna Kłodowska (kl. VII a)

Quiz korytarzowy – najwięcej punktów zdobyli: Julia Szuba (V), Karolina Janowicz (V)

Nauczyciele języków obcych

Przewodniczący klas losujący państwa do swoich sal : Milena, Gabriela, Milena, Weronika, Eliza, Klaudia i Jakub

Uczniowie głosują na najciekawiej udekorowaną salę lekcyjną

Uczniowie klas 4-8 w czasie konkursu wiedzowego na znajomość idiomów

Dekoracje sal lekcyjnych w ramach konkursu  na najciekawszą dekorację klasy:

klasa IV - Stany Zjednoczone

klasa VIIIa - Wielka Brytania

klasa V - Niemcy

klasa VI - Irlandia

klasa VIIa - Australia

klasa VIIIb - Francja

klasa VIIb - Kanada

"Korzyści z nauki języków obcych" - plakaty uczniów