Aktualności

          • ZABAWA ANDRZEJKOWA DLA KLAS IV-VIII

          • W miniony czwartek w naszej szkole odbyła się długo wyczekiwana zabawa andrzejkowa dla uczniów klas IV–VIII. Sala gimnastyczna zamieniła się w kolorową przestrzeń pełną muzyki, tańca i dobrej zabawy. Uczniowie chętnie brali udział w zabawie przy ulubionych hitach.

            Nie zabrakło także pysznego poczęstunku, który był doskonałym dodatkiem do wspólnie spędzonego czasu.

            To był wieczór pełen radości, integracji i pozytywnych emocji. Dziękujemy wszystkim zaangażowanym w przygotowanie tego wyjątkowego wydarzenia!

          • ZABAWA ANDRZEJKOWA W EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ

          • W naszej szkole w minioną środę, odbyła się dyskoteka andrzejkowa dla klas 0–3. Na parkiecie królowały kolorowe światła, a dzieci ubrane w cekiny i błyszczące stroje bawiły się przy muzyce w radosnej atmosferze. Nie zabrakło także przerwy na poczęstunek — dzięki zaangażowaniu Rady Rodziców uczniowie mogli wspólnie delektować się pizzą przygotowaną przez firmę Orłoś. Wszyscy spędzili czas na zabawie i tańcach w miłej, pełnej energii atmosferze.

            2

          • DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA W ODDZIAŁACH PRZEDSZKOLNYCH

          • Nie od dziś wiadomo, że pluszowy miś może być przyjacielem każdego dziecka. To ukochana maskotka, której powierzamy swoje marzenia oraz przytulamy się do niej w lepsze lub gorsze dni.

            Właśnie dziś Skrzaty i Żabki dumnie przekroczyły próg naszej szkoły wraz ze swoim ukochanym misiem, by wspólnie świętować „Światowy Dzień Pluszowego Misia”. Do naszych Zerówkowiczów przybył specjalny gość, była to Pani bibliotekarka - Teodora Głuszak, która dzięki barwnej prezentacji i pięknych książeczek opowiedziała historię powstania tego święta oraz przedstawiła znane misie z bajek . W tym dniu nie zabrakło przepięknych i kolorowych prac plastycznych, zabaw, gier oraz wielu, wielu uśmiechów

          • DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA W KLASIE Ia

          • Dzisiejszy dzień był pełen uśmiechów i misiowych przytulasów. Uczniowie klasy 1a przynieśli do szkoły swoje ukochane pluszowe misie, które towarzyszyły im podczas zabawy i nauki. W czasie zajęć uczniowie poznali historię pluszowego misia – skąd się wziął i dlaczego dziś jest symbolem przyjaźni oraz dziecięcej radości.

            W ramach zajęć plastycznych dzieci przygotowały własne misiowe maski. Rozwiązywały też misiowe zadania matematyczne, które udowodniły, że nauka może być świetną zabawą.

            To był naprawdę przyjemny i pełen ciepła dzień w klasie 1a!

            Na zdjęciu widać dwoje małych dzieci siedzących w klasie przy wspólnym stoliku. Dziewczynka po lewej maluje pędzelkiem brązową farbą na kartce, a obok niej siedzi chłopiec w czerwonej koszulce. Na stole leżą farby, przybory plastyczne oraz żółty pluszowy miś zwrócony w stronę dzieci. W tle widać duże okna, przez które wpada jasne światło.
            Na zdjęciu widać dziewczynkę siedzącą przy ławce, która maluje farbami kolorowy obrazek. Przed sobą ma kartkę z rysunkiem oraz farby, a w ręku trzyma pędzel. Na stole leżą również nożyczki, ołówek, pędzle i wycięte elementy z papieru. W tle widać duże okna z doniczkami oraz zimowy krajobraz za szybą.
            Na zdjęciu znajduje się dziewczynka siedząca przy stoliku w jasnej, kolorowej sali pełnej pluszowych misiów i rysunków na ścianach. Przed sobą ma papierowy talerzyk, który maluje na brązowo pędzelkiem, a obok leżą farby, nożyczki i wycięte papierowe elementy. Dziewczynka ma jasną bluzę z kapturem i patrzy w stronę aparatu z lekkim uśmiechem. W tle widać zielone półki i szafki na szkolne przybory.
            Na zdjęciu troje dzieci siedzi przy ławkach i wykonuje prace plastyczne. Dziewczynka na pierwszym planie trzyma nożyczki i wycina element z białego papieru, a przed nią leży pomalowany na brązowo papierowy talerzyk. Obok niej siedzi chłopiec uśmiechający się lekko do kamery, a w tle widać kolejną dziewczynkę malującą pędzelkiem. Sala jest kolorowa, z dużym malowidłem przedstawiającym postacie z bajek i pluszowe misie ustawione na szafkach.
            Na zdjęciu widać grupę jedenastu uśmiechniętych dzieci stojących i klęczących w dwóch rzędach w klasie. Każde dziecko ma na głowie papierową opaskę przypominającą pyszczek misia. W rękach trzymają pluszowe misie różnej wielkości i kolorów. Tło stanowi kolorowa ściana z pracami plastycznymi oraz plakatami szkolnymi.

          • DZIEŃ TABLICZKI MNOŻENIA

          • W naszej szkole odbył się Dzień Tabliczki Mnożenia, podczas którego uczniowie wcielili się w rolę egzaminatorów i wyruszyli na szkolne korytarze, aby sprawdzać znajomość tabliczki mnożenia wśród koleżanek i kolegów oraz nauczycieli. Wyposażeni w specjalny plakat oraz koszyk z karteczkami z działaniami, z uśmiechem i zaangażowaniem zapraszali wszystkich do krótkiego matematycznego wyzwania.

            Każdy losował działanie z koszyka, a następnie odpowiadał na pytanie zadane przez uczniów-egzaminatorów. Za poprawną odpowiedź można było zdobyć wyjątkową nagrodę — naklejkę „Ekspert Tabliczki Mnożenia”.

            Wspólna zabawa pokazała, że matematyka potrafi łączyć pokolenia, a nauka może być pełna humoru i dobrej energii. To był dzień pełen radości, pozytywnych emocji i świetnej współpracy!

            Na zdjęciu widać dzieci schodzące po schodach, trzymając duży żółty plakat z napisem „Dzień Tabliczki Mnożenia”. Dzieci stoją blisko siebie i uśmiechają się, a plakat trzymają z przodu dwaj uczniowie. Po bokach schodów widać poręcze, a ściany mają żółto-białe kolory. W tle na górze schodów stoją kolejne dzieci oraz opiekunka, patrząc w stronę grupy.
            Na zdjęciu widać cztery osoby stojące przed dużą, białą tablicą interaktywną w szkolnej sali. Po lewej stronie stoi Pani Dyrektor, a obok niej trzech uczniów – dwóch chłopców trzymających duży, żółty plakat z napisem „Dzień Tabliczki Mnożenia” oraz dziewczynka trzymająca wiklinowy koszyk. Wszyscy stoją blisko siebie i patrzą w stronę aparatu. Plakat jest ozdobiony przykładami mnożenia rozmieszczonymi wokół napisu.
            Na zdjęciu w jasnej, zielonej klasie stoi Wicedyrektor, który trzyma w dłoni kartkę, a przed nim ustawiają się dzieci, jedno z nich wręcza naklejkę. Obok stoi dziewczynka z koszyczkiem, uśmiechnięta i przygotowana do rozdawania karteczek. W tle widać opiekunkę oraz inne dzieci siedzące przy ławkach.
            Na zdjęciu grupa dzieci stoi wokół ławki szkolnej, patrząc na siedzącego chłopca, który trzyma w ręku kartkę z działaniem matematycznym. Przed dziećmi znajduje się wiklinowy koszyczek wypełniony karteczkami z zadaniami.
            Na zdjęciu nauczyciel języka angielskiego pochyla się w stronę kilku dzieci stojących przy tablicy multimedialnej. Mała dziewczynka trzyma duży wiklinowy kosz, z którego nauczyciel losuje karteczkę z zadaniem matematycznym.
            Na zdjęciu nauczyciel wychowania fizycznego, w czerwonej sportowej bluzie trzyma w dłoni małą karteczkę i pokazuje ją grupie dzieci. Przed nim stoi dziewczynka z wiklinowym koszem, z którego odbywa się losowanie. Wokół niej stoi kilkanaścioro dzieci, patrzących z zaciekawieniem i uśmiechem. Cała scena ma miejsce w sali gimnastycznej, a w tle widać kosz do koszykówki i duży żółty plakat trzymany przez dzieci.
            4

          • WARSZTATY TANECZNE

          • Dziś w Szkole Podstawowej im. Świętej Królowej Jadwigi w Dydni odbyły się warsztaty taneczne prowadzone przez pana Pawła Kuligę.

            Uczniowie klas 1–5 aktywnie poznawali elementy tańca współczesnego oraz street dance, ćwicząc koordynację ruchową, rytmikę i wyrażanie emocji poprzez taniec.

            Zajęcia przebiegały w radosnej i pełnej energii atmosferze, a uczestnicy chętnie podejmowali kolejne taneczne wyzwania.

            Dziękujemy panu Pawłowi za przeprowadzenie dzisiejszych zajęć.

            M. Gil

            Na zdjęciu widać dzieci zgromadzone w kręgu wokół osoby siedzącej na podłodze sali gimnastycznej. Dzieci stoją i siedzą bardzo blisko, uważnie patrząc na to, co pokazuje dorosły. Wszyscy wyglądają na zaciekawionych i zaangażowanych w to, co dzieje się w centrum. W tle widać drabinki na ścianie.
            Na zdjęciu widać dużą salę gimnastyczną z drewnianą podłogą i wysokimi oknami, przez które wpada jasne światło. Wzdłuż sali stoi grupa dzieci ustawionych w rzędach słuchając instrukcji. Po lewej stronie dorosła osoba.
            Na zdjęciu widać dzieci stojące na sali gimnastycznej w dużej. Każde dziecko stoi na jednej nodze, z drugą uniesioną i z dłońmi złączonymi nad głową, jak w pozie równoważnej. W tle widać wysokie okna, ławki oraz drabinki gimnastyczne.
            Na zdjęciu widać dzieci leżących na podłodze sali gimnastycznej, wykonujących ćwiczenia.
            Na zdjęciu widać dużą salę gimnastyczną, w której dzieci stoją w półokręgu, unosząc ręce w górę. Z przodu, na podłodze, siedzi i klęczy kilka innych dzieci, obserwując występujących. W tle stoją drabinki gimnastyczne i dwa kosze do koszykówki.
            Na zdjęciu widać dzieci ćwiczące w sali gimnastycznej; stojące w rozsypce, wykonując ruchy rękami. Na pierwszym planie jest dziewczynka w beżowym dresie z nadrukami, uśmiechnięta i skupiona na wykonywanym zadaniu. W tle widać inne dzieci, również aktywnie uczestniczące w ćwiczeniach.

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Świętej Królowej Jadwigi w Dydni
      • sekretariat@spdydnia.pl
      • psgpsg1@wp.pl
      • Dyrektor - tel. 13 43 034 80
        Wicedyrektor - tel. 13 43 03 550
        Sekretariat - tel. 13 43 035 30
        Pedagog, psycholog, pedagog specjalny
        13 43 03 531
        Pokój nauczycielski
        13 43 03 532
        Świetlica
        13 43 03 481
        Sekretariat czynny: Pn. - Pt. w godz. od 7.00 do 15.00
      • SZKOŁA PODSTAWOWA
        im. Świętej Królowej Jadwigi w Dydni
        36 - 204 Dydnia 221
        Poland
      • https://spdydnia.pl

    • Logowanie