Aktualności

          • "RATUJEMY I UCZYMY RATOWAĆ"

          • Przed wakacyjnym wypoczynkiem uczniowie klas 1-3 dowiedzieli się jak właściwie reagować w sytuacjach zagrożenia życia i zdrowia. W ramach Projektu Edukacyjnego „Ratujemy i Uczymy Ratować” dzieci odbyły szkolenie i poznały zasady oraz uświadomiły sobie jak ogromny wpływ ma postawa i pewność swoich umiejętności w udzielaniu pierwszej pomocy.

            Dzięki uczestnictwu w programie RUR Fundacja Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy przeszkoliła nauczycieli naszej szkoły, przekazała fantomy do nauki resuscytacji, a uczniowie otrzymali podręczniki, które pomogą kształtować właściwe nawyki aby pierwsza pomoc stała się naturalną czynnością.

            Jesteśmy przekonani, że nabyta przez najmłodszych uczniów wiedza zwiększy samodzielność, opanowanie i bezpieczeństwo nie tylko w czasie wakacyjnego podróżowania.

            10

          • WYCIECZKA DO KRAKOWA - DZIEŃ DRUGI

          •  

            Wszystko, co dobre, kiedyś się kończy, ale wspomnienia pozostają na długo!

            Drugiego dnia naszej dwudniowej wycieczki uczniowie klas 4–8 odwiedzili Energylandia – miejsce pełne emocji, radości i niezapomnianych atrakcji. Od samego rana uczestnikom dopisywały doskonałe humory, a każdy mógł znaleźć coś dla siebie – od spokojniejszych atrakcji po pełne adrenaliny rollercoastery.

            Wspólna zabawa, śmiech i mnóstwo pozytywnych wrażeń sprawiły, że ten dzień był doskonałym zwieńczeniem naszej wycieczki. Uczniowie nie tylko świetnie się bawili, ale także mieli okazję do integracji, budowania relacji i wspólnego przeżywania wyjątkowych chwil.

            Zmęczeni, ale szczęśliwi i pełni pięknych wspomnień, wyruszyliśmy w drogę powrotną. Najważniejsze jednak, że wszyscy uczestnicy bezpiecznie, cali i zdrowi wrócili do swoich domów.

            Dziękujemy wszystkim uczniom za wspaniałą atmosferę, a opiekunom za troskę i zaangażowanie. Mamy nadzieję, że wspomnienia z Krakowa, Kalwarii Zebrzydowskiej i Energylandii pozostaną z nami na długo.

            Do zobaczenia na kolejnych wspólnych wyjazdach i następnych szkolnych przygodach!

            2

          • DZIEŃ DZIECKA PEŁEN RADOŚCI I NIEZAPOMNIANYCH WRAŻEŃ

          • 19 czerwca był w naszej szkole wyjątkowym dniem – prawdziwym świętem wszystkich naszych uczniów. Z tej okazji Rada Rodziców wspólnie z gronem pedagogicznym przygotowała dla dzieci mnóstwo wspaniałych niespodzianek i atrakcji.

            Na szkolnym placu i boisku działo się naprawdę wiele! Miłośnicy sportowych emocji rozegrali zacięte mecze piłki nożnej, a nasi podopieczni mogli także sprawdzić swoje siły w próbach strzeleckich i łuczniczych, które z ogromnym zaangażowaniem zorganizował pan Tomasz Kułak. Wielką ciekawostką była również możliwość zajrzenia do wnętrza prawdziwego radiowozu policyjnego. Między kolejnymi aktywnościami na dzieci czekały pyszne przekąski: chrupiący popcorn, słodka wata cukrowa oraz uwielbiana przez wszystkich pizza, a chętni mogli ozdobić buzie kolorowymi malunkami.

            Największym wzięciem cieszyły się jednak ogromne dmuchańce, które zostały udostępnione nieodpłatnie przez GOK Dydnia, za co składamy serdeczne podziękowania. Była to fantastyczna okazja do beztroskiego szaleństwa w gronie szkolnych przyjaciół i rozładowania ogromnych pokładów energii, której naszym wychowankom jak zwykle nie brakowało!

            Drodzy Uczniowie! Jako nauczyciele życzymy Wam jeszcze raz, aby ta wspaniała, pozytywna energia nigdy Was nie opuszczała. Pielęgnujcie w sobie dziecięcą radość i zawsze wykorzystujcie swoje talenty oraz zapał w jak najlepszych celach!

            7

          • WYCIECZKA DO SANOKA

          • Dnia 16 czerwca dzieci z grup zerówkowych „Skrzaty” i „Żabki” uczestniczyły w pełnej atrakcji wycieczce do Sanoka. Był to dzień pełen nowych doświadczeń, ciekawych odkryć i doskonałej zabawy.

            Pierwszym punktem programu była wizyta w Państwowej Straży Pożarnej. Dzieci uczestniczyły w zajęciach edukacyjnych „Ognik”, podczas których poznały zasady bezpieczeństwa, właściwego zachowania się podczas pożaru, odpowiedniego wzywania pomocy oraz dowiedziały się, na czym polega praca strażaka. Następnie miały okazję zwiedzić strażnicę, zobaczyć specjalistyczny sprzęt ratowniczy oraz wozy strażackie. Spotkanie wzbudziło ogromne zainteresowanie i dostarczyło wielu niezapomnianych wrażeń.

            Kolejnym miejscem odwiedzonym była Sala Odkrywania Wyobraźni i Aktywności „Mediateka”. Dzieci mogły tam rozwijać swoją ciekawość świata poprzez samodzielne eksperymentowanie i odkrywanie różnych zjawisk. Interaktywne stanowiska zachęcały do działania, pobudzały wyobraźnię i sprawiały, że zdobywanie wiedzy było prawdziwą przyjemnością.

            Na zakończenie wycieczki uczestnicy udali się do sali zabaw „Urwis”. Po smacznym obiedzie i pysznych lodach przyszedł czas na aktywną zabawę. Radości, śmiechu i energii nie brakowało, a wspólnie spędzone chwile dostarczyły dzieciom wielu pozytywnych emocji.

            Wycieczka do Sanoka była nie tylko doskonałą okazją do nauki poprzez doświadczenie, ale również do integracji i wspólnego spędzenia czasu.

            Zdjęcie przedstawia grupę małych dzieci pozujących do wspólnego zdjęcia na wybrukowanym placu przed budynkiem Państwowej Straży Pożarnej. Dziewczynki i chłopcy w letnich, różnobarwnych ubraniach stoją w jednym, długim rzędzie, a za nimi widoczne są dwie dorosłe opiekunki oraz stojący po prawej stronie strażak w ciemnym umundurowaniu. W tle wznosi się nowoczesny, szary budynek z dużymi oknami, czerwoną bramą garażową oraz dużym, jaskrawoczerwonym napisem na elewacji.
            Zdjęcie przedstawia grupę małych dzieci pozujących do pamiątkowego zdjęcia przed budynkiem komendy Państwowej Straży Pożarnej. Dziewczynki i chłopcy, ubrani w kolorowe, letnie stroje, stoją oraz kucają w dwóch rzędach, a towarzyszy im dorosła kobieta w białej bluzce oraz strażak w ciemnym mundurze służbowym. W tle wznosi się nowoczesny, szaro-biały gmach z dużymi oknami, czerwoną bramą garażową po lewej stronie oraz widocznym u góry dużym, czerwonym napisem „PAŃSTWOWA STRAŻ POŻARNA”. Cała scena rozgrywa się na wybrukowanym placu w jasny, słoneczny dzień, a po prawej stronie, za grupą, widać podwyższenie z ozdobnymi krzewami i iglakami.
            Zdjęcie przedstawia liczną grupę małych dzieci zgromadzonych wewnątrz przestronnego garażu strażackiego. Maluchy stoją odwrócone tyłem lub profilem do obiektywu, z zaciekawieniem przypatrując się otwartemu tyłowi czerwonego wozu strażackiego, w którym widać ułożony specjalistyczny sprzęt ratunkowy. Przy pojeździe stoi strażak w ciemnym mundurze, który gestykuluje ręką i opowiada dzieciom o swojej pracy oraz wyposażeniu samochodu. W tle jasnego, zadaszonego pomieszczenia widoczne są bramy wyjazdowe, biały filar w czarno-żółte pasy ostrzegawcze oraz fragment innego, srebrnego pojazdu służbowego.
            Zdjęcie przedstawia trzech chłopców bawiących się przy interaktywnej, cyfrowej piaskownicy. Dzieci z zaciekawieniem przesypują piasek, na który z góry rzutowany jest kolorowy obraz przedstawiający ukształtowanie terenu – zagłębienia mienią się na niebiesko niczym woda, a wzniesienia świecą jasną zielenią i żółcią. Urządzenie umieszczone jest w nowoczesnym pokoju na tle surowej ściany z czerwonej, zabytkowej cegły. Nad instalacją wisi biała kartka z prośbą o dokładne umycie rąk po zakończeniu zabawy w piasku.
            Zdjęcie przedstawia grupę dzieci z zaciekawieniem uczestniczących w eksperymencie naukowym z wykorzystaniem tunelu aerodynamicznego. W centrum kadru wznosi się wysoka, przeźroczysta, plastikowa rura oparta na stabilnej drewnianej konstrukcji, wewnątrz której siła powietrza unosi małe, lekkie przedmioty. Dwie dziewczynki na pierwszym planie wyciągają rączki w górę, próbując dosięgnąć lub kontrolować poruszające się w tubie obiekty. Całe wydarzenie ma miejsce w jasnym, nowoczesnym pomieszczeniu edukacyjnym o białych ścianach, z widocznym po lewej stronie regałem z podpisanymi pojemnikami.
            Zdjęcie przedstawia grupę dzieci bawiących się wewnątrz kolorowej sali zabaw, wypełnionej po brzegi basenem z tysiącami małych, wielobarwnych piłeczek. Na pierwszym planie widać dziewczynkę z zaciekawieniem patrzącą w obiektyw, a tuż za nią inne dzieci, z których część śmieje się i pozuje, a część aktywnie nurkuje w kulkach. W tle wznosi się rozbudowana, wielopoziomowa konstrukcja z siatkami zabezpieczającymi, jaskrawymi rurami, małą ścianką wspinaczkową oraz zjeżdżalniami, w tym jedną zieloną schodzącą prosto do basenu. Po prawej stronie widoczny jest miękki element dekoracyjny przypominający żyrafę, dopełniający wesołą i pełną energii atmosferę tego miejsca.
            1

          • WYCIECZKA 15-16.06.2026 r. - DZIEŃ 2

          • Zuchy, Harcerze oraz uczniowie, sympatycy ZHP Szkoły Podstawowej im. Świętej Królowej Jadwigi w Dydni podczas drugiego dnia wyruszyli na Święty Krzyż – jeden z najważniejszych szczytów Gór Świętokrzyskich. Na terenie zabytkowego opactwa odbyła się uroczysta Obietnica Zuchowa oraz Przyrzeczenie Harcerskie. Był to niezwykle wzruszający moment, który na długo pozostanie w pamięci uczestników.

            Święty Krzyż to miejsce o wyjątkowym znaczeniu historycznym i religijnym. Znajduje się tu jedno z najstarszych polskich sanktuariów oraz klasztor Misjonarzy Oblatów Maryi Niepokalanej. Przechowywane są tu relikwie Drzewa Krzyża Świętego, od których pochodzi nazwa góry.

            Kolejnym punktem programu było zwiedzanie Zamku Krzyżtopór w Ujeździe – jednej z największych rezydencji pałacowych XVII-wiecznej Europy. Uczestnicy poznali historię tej niezwykłej budowli, która zachwyca swoim rozmachem i licznymi legendami.

            Na zakończenie dnia grupa odwiedziła Sandomierz – jedno z najpiękniejszych miast w Polsce. Spacerując po urokliwym rynku i zabytkowych uliczkach, uczniowie poznali bogatą historię miasta położonego nad Wisłą, słynącego z pięknej starówki, Bramy Opatowskiej oraz licznych zabytków.

            Zdjęcie przedstawia dużą grupę uczniów, zgromadzoną na zabytkowym, wybrukowanym rynku miejskim. Po lewej stronie kadru wyróżnia się dorosły opiekun w czerwonej koszulce i kapeluszu, który rozmawia ze stojącymi wokół niego podopiecznymi ubranymi w większości w niebieskie t-shirty. W tle widać malownicze, jedno- i wielopiętrowe kamienice z jasnymi elewacjami i spadzistymi, czerwonawymi dachami, a także fragmenty ogródków kawiarnianych pod parasolami oraz zielone drzewa.
            Zdjęcie przedstawia widok z góry na wewnętrzny dziedziniec monumentalnych ruin zamku Krzyżtopór, po którym spaceruje grupa uczniów. Na pierwszym planie widać rozsypanych na piaszczysto-kamiennej ścieżce zwiedzających, z których część patrzy w stronę obiektywu, rzucając na ziemię długie, wyraźne cienie. Po obu stronach głównego traktu rozciągają się geometryczne, równo przystrzyżone połacie zielonej trawy, ostro kontrastujące z jasnym podłożem. W tle wznoszą się potężne, symetryczne, kamienne wieże oraz mury dawnej rezydencji z rzędami pustych otworów okiennych, nad którymi rozpościera się głęboki błękit nieba z rozproszonymi białymi chmurami.
            Zdjęcie przedstawia grupę uczniów idących szeroką, piaszczystą aleją w kierunku monumentalnych ruin zamku Krzyżtopór. Zwiedzający są odwróceni tyłem do obiektywu i zmierzają ku wewnętrznemu dziedzińcowi, otoczonemu potężnymi, kamienno-ceglanymi murami z licznymi pustymi otworami okiennymi oraz dwiema charakterystycznymi, symetrycznymi wieżami. Po obu stronach ścieżki rozciągają się równo przystrzyżone, intensywnie zielone trawniki, na które padają wyraźne cienie rzucane przez uczestników wycieczki. Nad całym kompleksem historycznym roztacza się bezchmurne, jasnoniebieskie niebo, na którym wyróżnia się jedna duża, pierzasta, biała chmura.
            Zdjęcie przedstawia dwie uśmiechnięte uczennice, które włożyły twarze w otwory dekoracyjnej ścianki fotograficznej. Malowana plansza przedstawia parę z epoki: po lewej stronie znajduje się księżniczka w różowej sukni, jasnym welonie i małej koronie, a po prawej rycerz w szarej zbroi, z tarczą oraz czerwoną peleryną. W górnej części tła widnieje rysunek zamku na zielonym wzgórzu, do którego prowadzi kręta ścieżka. Nad całą ilustracją umieszczono stylizowany, duży, czerwony napis „Krzyżtopór”, nawiązujący do słynnych ruin zamkowych.
            Zdjęcie przedstawia dużą grupę uczniów siedzącą na trawiastym, nasłonecznionym zboczu. Uczniowie są ubrani w różnorodne, kolorowe ubrania sportowe i odpoczywają, pozując wspólnie do zdjęcia. W tle wznosi się zabytkowy kompleks sakralny z jasnego kamienia, obejmujący masywną dzwonnicę po lewej stronie oraz kościół z ozdobną fasadą pośrodku. Całą scenę dopełnia intensywnie błękitne niebo z rozproszonymi, białymi chmurami oraz zielone, wypielęgnowane krzewy i schodki po prawej stronie.
            Zdjęcie przedstawia ucznia pozującego do zdjęcia w ciemnym, kamiennym lochu u boku "białej damy". Uczeń, ubrany w ciemne okulary przeciwsłoneczne, czarny t-shirt z grafiką oraz szare spodenki, obejmuje ramieniem postać przypominającą ducha kobiety w białej sukni ślubnej. Manekin ma na sobie długą suknię, pelerynę oraz blond perukę, a jego twarz stylizowana jest na zniszczoną, upiorną maskę.
            5

          • WYCIECZKA DO KRAKOWA - DZIEŃ PIERWSZY

          • 15 czerwca uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w wycieczce do Krakowa. Pierwszym punktem programu była gra terenowa „Magiczne zakątki Krakowa”, podczas której uczestnicy, rozwiązując zagadki i wykonując różnorodne zadania, poznawali historię oraz najciekawsze miejsca Starego Miasta. Gra była doskonałą okazją do nauki poprzez zabawę, rozwijania umiejętności współpracy oraz aktywnego odkrywania uroków dawnej stolicy Polski.

            Trasa gry prowadziła przez wiele interesujących zakątków Krakowa. Uczniowie odwiedzili m.in. Fontannę Chopina, pomnik Mikołaja Kopernika, Zakątek Czartoryskich, Wieżę Ratuszową oraz ulicę Świętego Krzyża, przy której znajduje się jeden z najstarszych zachowanych budynków mieszkalnych w mieście. Duże zainteresowanie wzbudziły również Sukiennice i znajdujące się nad ich wejściami herby miast, które niegdyś prowadziły handel z Krakowem. Dzięki grze uczestnicy mogli odkryć zarówno najbardziej znane zabytki, jak i mniej oczywiste miejsca skrywające ciekawe historie i tajemnice.

            Po zakończeniu gry uczniowie zwiedzili okolice Rynku Głównego. Szczególną uwagę poświęcono Bazylice Mariackiej oraz Sukiennicom – jednemu z najbardziej rozpoznawalnych zabytków Krakowa. Uczestnicy poznali wiele ciekawostek związanych z historią miasta, jego architekturą i tradycjami.

            Po pełnym wrażeń dniu grupa udała się do Kalwarii Zebrzydowskiej, gdzie została zakwaterowana w Domu Pielgrzyma przy Sanktuarium Pasyjno-Maryjnym. Po przyjeździe uczniowie zjedli obiadokolację, zakwaterowali się w pokojach i mieli czas na odpoczynek przed kolejnym dniem wycieczki.

            Pierwszy dzień wyjazdu dostarczył wszystkim wielu pozytywnych emocji, nowych doświadczeń oraz niezapomnianych wspomnień.

            Zdjęcie przedstawia grupę uczniów wraz z nauczycielami stojących na brukowanym Rynku Głównym w Krakowie. Uczniowie oraz nauczyciele pozują wspólnie do zdjęcia na tle monumentalnego Pomnika Adama Mickiewicza, którego wysoki postument z rzeźbami znajduje się po prawej stronie kadru. W tle, dokładnie za plecami zgromadzonych, wznosi się charakterystyczna Bazylika Mariacka z dwiema strzelistymi wieżami o różnej wysokości. Wszyscy uczestnicy wycieczki są ubrani w codzienne, sportowe stroje, takie jak bluzy, koszulki i dresowe spodnie, a nad całą sceną rozciąga się błękitne niebo z delikatnymi, białymi chmurami.
            Zdjęcie przedstawia uczniów stojących na szerokim, wybrukowanym placu miejskim i słuchających przewodnika. Uczniowie są odwróceni tyłem do obiektywu, ubrani w sportowe, codzienne stroje, takie jak bluzy, koszulki oraz krótkie lub długie spodnie, a niektórzy z nich mają na plecach plecaki. W tle, na wprost grupy, wznosi się monumentalny Pomnik Grunwaldzki przedstawiający króla Władysława Jagiełłę na koniu, otoczony zabytkowymi, wielopiętrowymi kamienicami o bogato zdobionych elewacjach. Górną połowę kadru wypełnia szeroki kadr błękitnego nieba pokrytego gęstą siecią drobnych, białych chmur, które rzucają jasne światło na całą scenę.
            Zdjęcie przedstawia dużą grupę uczniów zebranych na szerokim, wybrukowanym placu miejskim. Uczniowie stoją w półkolu i słuchają przewodników, z których jeden w jeansowej kurtce stoi tyłem na pierwszym planie, a drugi w czarnym płaszczu znajduje się nieco głębiej. Imponujące tło sceny stanowi monumentalny, zabytkowy gmach z czerwonej cegły z licznymi, regularnie rozmieszczonymi oknami oraz ozdobnym, rzeźbionym portalem nad wejściem głównym. Nad placem i budynkiem rozciąga się dynamiczne niebo pokryte gęstymi, jasnymi chmurami, przez które miejscami przebija się intensywny błękit.
            Zdjęcie przedstawia czworo dzieci stojących przed wejściem do kolorowego sklepu ze słodyczami o nazwie „Malinowa Krówka”. Pośrodku kadru, tuż za dziećmi, znajduje się charakterystyczna figura krowy w jaskrawozielonym kolorze, ozdobiona białymi malunkami stokrotek oraz różowymi kopytami, rogami i pyszczkiem. Dwaj chłopcy po lewej stronie trzymają w rękach torby oraz papierowe kubki z jedzeniem na wynos, natomiast dwie dziewczynki po prawej stronie pozują uśmiechnięte w sportowych ubraniach. Wnętrze sklepu w tle przyciąga uwagę jaskrawym wystrojem w różowo-białe łaty, neonowymi szyldami oraz rzędami ułożonych na półkach tematycznych pudełek.
            Zdjęcie przedstawia uczniów idących brukowanym Rynkiem Głównym w Krakowie w kierunku zabytkowej Bazyliki Mariackiej. Na pierwszym planie widać od tyłu chłopca w jaskrawoniebieskiej bluzie z kapturem i jeansowych spodenkach, przed którym kroczy kolejny chłopiec w żółtej bluzie. Po prawej stronie kadru, na placu, poruszają się tradycyjne dorożki konne ciągnięte przez dwa siwe, elegancko przyozdobione konie. Lewą stronę zdjęcia zajmują ogródki kawiarniane schowane pod dużymi, jasnymi parasolami, nad którymi rozciąga się zachmurzone niebo.
            Zdjęcie przedstawia grupę uczniów i nauczycieli idących szerokim, brukowanym deptakiem w kierunku dużego, piętrowego budynku restauracji. Obiekt ma żółtą elewację, spadzisty dach z czerwonej dachówki, parter ozdobiony arkadami oraz długi balkon na piętrze udekorowany donicami z kwiatami. Po lewej stronie kadru znajduje się zadbany, zielony skwer z dużym, przystrzyżonym krzewem ozdobnym, a w tle po lewej widać fragment innego budynku z szyldem reklamującym lody. Spacerowicze są odwróceni tyłem do obiektywu i ubrani w t-shirty, bluzy, krótkie spodenki i jeansy.

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Świętej Królowej Jadwigi w Dydni
      • sekretariat@spdydnia.pl
      • psgpsg1@wp.pl
      • Dyrektor - tel. 13 43 034 80
        Wicedyrektor - tel. 13 43 03 550
        Sekretariat - tel. 13 43 035 30
        Pedagog, psycholog, pedagog specjalny
        13 43 03 531
        Pokój nauczycielski
        13 43 03 532
        Świetlica
        13 43 03 481
        Sekretariat czynny: Pn. - Pt. w godz. od 7.00 do 15.00
      • SZKOŁA PODSTAWOWA
        im. Świętej Królowej Jadwigi w Dydni
        36 - 204 Dydnia 221
        Poland
      • https://spdydnia.pl

    • Logowanie